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專家專欄
周祖成
《芯火燎原》連載(17)：尋找 “ 接班人”

《芯火燎原》連載(17)：尋找 “ 接班人”

周祖成|Zhou Zucheng|

2024-12-09 10:07:46 650

3.2.2 尋找“接班人”

研電賽變為國賽后，作為研電賽發起人的70多歲的周祖成老師頗感欣慰，研電賽今后可以輻射更多高校，能夠惠澤更多的高端人才的培養和成長。

周老師想著年事已高，希望有年青的力量能夠加入到研電賽的組織中來，接手研電賽的接力棒。那么，誰來接任，繼續推進研電賽呢？

于是，周祖成老師開始物色人選，通過長時間的細心觀察，他發現了一個理想人選——第二屆“研電賽”一等獎得主、清華大學電子工程系系黨委書記金德鵬老師。金德鵬老師有行政資源、又精力充沛，并與研電賽秘書處中國電子學會配合得非常好。

周老師找到跟金德鵬老師，提及接任研電賽祕書長一事。金德鵬老師并沒有*時間答應。他覺得研電賽已經有比較大的規模，每年參賽的隊伍有數百支，涉及全國上百所大學，競賽的組織還是面臨很多的困難，擔心自己不能勝任，辜負了周老師。

不過，周老師非常認可金老師的能力，并認定了他。于是，周老師與金德鵬老師談過多次，前前后后時間跨度近兩年。在周老師的不斷鼓勵和支持下，金德鵬老師終于放下顧慮，接過了周老師的這份信任，挑起了研電賽秘書長的擔子。

2014年，73歲的周祖成老師正式卸任研電賽秘書長職位，金德鵬老師接過接力棒，從第九屆賽事開始負責大賽的各項事務。

前期研電賽已經打下了很好的組織工作基礎，金德鵬老師開始思考如何提高競賽的知名度和參與度，讓更多學校的學生能夠通過這個平臺開闊眼界、增長才干。他與周祖成老師、研電賽秘書處的相關負責人以及各參賽高校的骨干教師反復討論，逐漸在競賽中取消筆試，擴大參賽范圍，從比較單純的EDA競賽擴展到覆蓋電子設計各個方面。

在取消筆試等多方舉措的推進下，研電賽的參賽規模連年大幅提升。第九屆的規模又大大地超過了第八屆研電賽，決賽的參賽單位為148高校和研究生培養單位的764支參賽隊，比第八屆研電賽翻一番！

圖3.5 第九屆“研電賽”現場展示（1）

圖3.6 第九屆“研電賽”現場展示（2）

圖3.8 第九屆“研電賽”專家評審

第九屆研電賽的成功舉辦，如圖3.5、3.6、3.7所示。為此，周祖成老師感到非常欣慰：“正是這些把學生培養為已任的好老師，才使得研電賽一屆一屆的接力，一屆比一屆辦得更有持色，更好！”

卸任研電賽秘書長之后，他還一如既往地支持大賽，隨叫隨到，賽前需要就去支撐宣講，評審環節需要就去參與評審。

*篇納浮浮沉沉的中國芯

1.1 上個世紀50年代，中國芯的開門紅

1.2 “市場換技術”行不通，產業陷入躊躇期

1.3千禧之年，18號文的召喚

1.4需求導致芯片進口額超石油，建立完整產業鏈成燃眉之急

1.5 芯片“卡脖子”卡在科學創新，人才是關鍵因素

附：中國半導體事業的開拓者們

第二篇芯芯之火從清華大學點燃

2.1 念念不忘，必有回響

2.1.1教育工作者的“執念”

2.1.2 1995年的那次談話

2.2 清華和華為協同開啟“學產”結合

2.2.1 筆試和現場設計結合，將“三公”堅持到底

2.2.2企業出題，“真刀真槍”解決實際問題

2.2.3個人能力和團隊協作雙考驗

2.2.4全體總動員籌備賽事

2.2.5*屆“華為杯”研電賽出世，實現從0到1

2.3 前7屆研電賽的探索和升級

2.3.1 播撒的火種在第二屆已開始閃亮

2.3.2考核涉及交叉學科難度不斷增大

2.3.3 迎接港澳臺高校隊伍數量不斷增加

2.3.4采用中英文出題，前沿學科納入考核范圍

2.3.5全國設立分賽區參賽隊伍迅速擴大

2.3.6賽事背后的“消防隊”

小結研電賽從無到有，不斷發展壯大

第三篇芯火傳遞走向社會

3.1 走出清華東南大學接過“火炬”

3.1.1 增設“商業計劃書專項賽”，強化商業思維

3.1.2 1996-2012年研電賽走過十六個年頭

3.2 不斷蛻變從國賽到西部崛起

3.2.1研電賽升為“國賽”

3.2.2 尋找“接班人”

3.2.3陜西把省賽、西北區賽、國賽融合西部開始崛起

3.3 走出“象牙塔”，“政產學研用”相結合

3.3.1 走進杭州余杭 “政產學研用”邁出*步

3.3.2上海組團招聘，將研電賽納入落戶加分項

3.3.3 惠州、南京、紹興、如皋持續接力

3.3.4 2017年設立“集成電路專業賽” 專門培養芯片人才

小結研電賽成為我國研究生創新實踐賽事“三最”

第四篇再出征，推進“創芯大賽”為*培養芯片人才

4.1 80歲再出征籌備“創芯大賽”

4.2 “華為杯”首屆中國研究生創“芯”大賽亮相

4.3 創芯、選星、育芯

4.3.1 舉辦“集成電路產業*論壇”，傾聽行業大咖芯聲

4.3.2 提供MPW芯片免費流片機會，推進科研成果轉化

4.3.3 組織*團隊參觀科技巨頭，近距離了解產業

4.3.4 設置企業招聘專場，助力人才對接

4.4 創芯大賽走近全國，深度賦能產教融合

4.4.1 第二屆杭州主動請纓承辦大賽

4.4.2 第三屆上海推出積分落戶政策

4.4.3 第四屆走近北京IC PARK，北京市副市長助陣

4.4.4 第五屆浙江提供專項人才政策

4.4.5巾幗不讓須眉

小結堅持堅守堅信

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